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中途入職看護師の不安をゼロに。あなたの経験を“最短で強みに変える”教育体制
2025-9-29【カテゴリー】その他／質向上への取り組み／中途教育／なりたい看護師・看護観／見学会・面接／採用情報／福利厚生／利便性

はじめに――転職の不安に、看護部が本気で寄り添います

「新しい職場でうまくやっていけるだろうか」
「教育体制は自分に合うだろうか」
　転職を考えるとき、多くの看護師が抱く自然な不安です。私たち東大阪病院（大阪府大阪市）の看護部は、その気持ちに真正面から向き合い、“経験を尊重しながら、最短で新しい現場に馴染める”仕組みを整えています。ここでは、中途入職者向け教育の全体像を、実際の流れとともにわかりやすくご紹介します。

中途入職者教育の「本当の目的」

　私たちが大切にしているのは、単に業務を覚えることではありません。最終目標は「この職場で働いてよかった」「自分の力を最大限に発揮できる」と心から感じていただくこと。
　そのために、皆さんのこれまでの経験・強み・将来像を丁寧にうかがい、個別目標を一緒に設計します。画一的なゴール設定は行わず、配属部署やライフステージに合わせてオーダーメイドの育成計画を組み立てるのが特徴です。

「あなただけのサポーター」制度――初日から専属で伴走

　中途入職の方には、初日から専属サポーター（先輩看護師）が付きます。業務手順はもちろん、電子カルテの使い方、部署内コミュニケーション、勤務のリズムまで、気兼ねなく相談できる“身近な専門家”です。
サポーターはクリニカルラダーⅢ以上のベテランが中心。交代勤務でサポーター不在の日も、指導担当者が必ずフォローに入り、いつでも質問できる体制を維持します。

「誰に聞けばいいかわからない」を作らない。――それが東大阪病院の教育ポリシーです。

マニュアルを超える“場に馴染む”オンボーディング研修

　新しい環境では、物品配置や呼称、暗黙知など非言語情報に戸惑いがち。だからこそ私たちは、サポーター・指導者向けにオンボーディング研修を導入し、

積極的な声かけ・同調的傾聴
ちょっとした雑談や共有時間の意図的な設計
チームの一員として温かく迎え入れる関わり方　を体系化しています。

「ここにいていいんだ」と感じられる関わりが、技術習得のスピードと満足度を大きく押し上げます。

成長を“見える化”する技術チェックリスト

　配属部署ごとに必須スキルを網羅したチェックリストを運用。日々の実践で到達度を可視化し、指導のムラを防ぎます。

何を優先して学ぶかが明確
進捗が一目で共有できる
自己効力感が高まり、学習意欲が続く

夜勤開始や自立時期は、経験年数・適性・希望を踏まえて個別に決定。
目安はあくまで目安。無理のないステップで安心して独り立ちを目指せます。

1on1面談と多層サポート――“話せる場”が必ずある

　教育担当・看護部長との1対1面談（入職約1ヶ月前後）を設定。加えて、師長・主任・リーダー、部署教育委員、さらには他部署職員とも対話できる多面的面談を用意しています。
　「忙しそうで声をかけづらい」を前提に、意図的に“安心して話せる機会”を仕組み化。人間関係、働き方、学習の進め方など、どんなことでも遠慮なくご相談ください。

活躍のフィールド――救急から回復期・緩和まで幅広く

　東大阪病院は二次救急として、救急外来・手術室・透析・外来・慢性期・回復期・緩和ケアまで多様なステージがそろいます。
高齢患者の比率が高く、複合疾患も多いため、全人的アセスメント力が自然と鍛えられる環境。先輩たちの「違和感に気づく目」を間近で学び、早期発見・早期治療に貢献できる実践力を磨けます。ブランクや領域チェンジも、段階的な配置と教育で無理なく再スタートが可能です。